Revitalisasi Pendidikan Berbasis Green School dan Spiritualitas Islam: Implementasi KKN Tematik Mengajar di SMP Gajah Mada Bandar Lampung
Kata Kunci:
KKN tematik, green school, spiritualitas islam, pendidikan lingkungan, pengabdian masyarakatAbstrak
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu wujud pelaksanaan tridharma perguruan tinggi yang menekankan aspek pengabdian masyarakat. Artikel ini membahas implementasi KKN Tematik Mengajar oleh mahasiswa UIN Raden Intan Lampung di SMP Gajah Mada Bandar Lampung, yang dilaksanakan pada 14 Juli–22 Agustus 2025. Tema yang diusung adalah Revitalisasi Pendidikan Sekolah Berbasis Green School dan Spiritualitas Islam, dengan fokus menciptakan ekosistem sekolah yang hijau, religius, dan edukatif. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan service learning dengan tahapan persiapan, pelaksanaan program, serta evaluasi. Program kerja meliputi: (1) pembuatan 100 lubang resapan biopori di lingkungan sekolah dan masyarakat, (2) penanaman 50 pohon pala dan pinang, (3) pembuatan 10 papan nama kelas, (4) pembuatan 1 papan edukasi “terurainya sampah”, serta (5) pendampingan belajar siswa dengan integrasi nilai-nilai Islam.
Hasil kegiatan menunjukkan terciptanya lingkungan sekolah yang lebih hijau, tertib, dan edukatif. Selain itu, terjadi peningkatan kesadaran siswa terhadap pentingnya kebersihan, kedisiplinan, serta tanggung jawab ekologis yang diperkuat dengan nilai spiritualitas Islam. Program KKN ini juga memberikan manfaat jangka panjang bagi sekolah melalui sarana edukasi yang berkelanjutan, serta manfaat bagi mahasiswa berupa peningkatan keterampilan mengajar, komunikasi, kepemimpinan, dan kepedulian sosial.
